Aula de innovación educativa

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  Año 2005, Número 141

  • Opinión

    • Ayuntamientos corresponsables de la educación

      Joan Manuel del Pozo Álvarez

      pág. 7

      

  • Innovación educativa

    • Foro Social para la Educación en Cataluña

      Núria Solsona i Pairó

      págs. 8-9

      

    • La nueva agenda educativa global: límites y oportunidades

      Aina Tarabini-Castellani Clemente

      págs. 10-14

      

    • El discurso de la calidad de la educación en un marco de globalización

      Mar Griera Llonch, Cecilia Peraza, Judit Rifà Dachs

      págs. 15-20

      

    • Transfomaciones globales y educación pública: el caso del Acuerdo General de Comercio de Servicios de la OMC

      Antoni Verger Planells

      págs. 21-26

      

    • Formación, autoformación y cambio educativo

      Mercè Gonzàlez, Anna Vila, Mercè Altamira, Silvia Carrasco Pons

      págs. 27-30

      

    • Hablemos de prevenir la violencia

      págs. 31-33

      

    • ¿Podemos favorecer que los hombres aprendan aquello que ha estado tradicionalmente en manos de las mujeres?

      Amparo Tomé González, Núria Solsona i Pairó

      págs. 34-38

      

    • ¿Está cambiando nuestra relación con la naturaleza?

      Elena Sanfeliu, Victoria Mendizábal

      págs. 39-44

      

    • Las familias y la educación

      págs. 45-49

      

    • Aprender con las personas mayores: las personas mayores en la escuela. Los niños y las niñas con las personas mayores

      Montserrat Mora i Fernández, María del Carmen Gárate, Jordi González Ribas

      págs. 50-55

      

    • Rebeldes, ni putas ni sumisas

      Gemma Lienas

      págs. 56-58

      

    • "El malson de la Ventafocs" (La pesadilla de la Cenicienta): un proceso en el ámbito de la prevención comunitaria de la violencia de género

      págs. 59-64

      

  • Intercambio de experiencias

    • Jornadas de Orientación profesional coeducativa

      Virginia Yoldi López

      págs. 65-68

      

  • Reflexión

    • El niño adoptado en el aula

      Neus Sol

      págs. 69-74

      

  • Debate

    • Conciliar la vida familiar y la escolar

      Josep María Torras i Ribé

      pág. 75

      

    • España, el país de las largas jornadas laborales ¿debe reformar el horario escolar?

      Consuelo León Llorente

      pág. 76

      

  • Propuesta didáctica

    • Una webquest sobre el "Quijote"

      Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez, Adela Fernández Campos

      págs. 85-96