Gades

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  Año 1988, Número 18

  • Juan Benvenuty: El Elogio de la Virtud

    Ramón Arturo Vargas-Machuca Ortega

    págs. 9-16

    

  • En torno al triple fundamento de lo enseñable

    Mariano Peñalver Simó

    págs. 17-28

    

  • Los alumnos del Seminario de San Bartolomé (Cádiz) 1589-1849

    Arturo Jesús Morgado García

    págs. 29-46

    

  • Notas sobre la enseñanza de las matemáticas en Cádiz a fines del siglo XVII

    Manuel Ravina Martín

    págs. 47-64

    

  • El Real Observatorio de la Armanda y su faceta docente: los estudios superiores (ss. XVIII y XIX)

    Francisco José González González

    págs. 65-86

    

  • El modelo de Enseñanza en el Real Colegio de Cirugía de Cádiz en el siglo XVIII

    Antonio Orozco Acuaviva

    págs. 87-108

    

  • Las fundaciones docentes en la España del siglo XVIII a través de los protocolos notariales gaditanos

    María José de la Pascua Sánchez

    págs. 109-134

    

  • El intento de implantación del método de Pestalozzi en Cádiz

    Rafael Román Guerrero

    págs. 135-140

    

  • La componente educativa en los viajes de la Ilustración: la experiencia viajera del Marqués de Ureña

    Juan Manuel Suárez Japón

    págs. 141-170

    

  • Teoría Gramatical y modelo educativo: Análisis crítico del verbo en Eduardo Benot

    José Antonio Hernández Guerrero

    págs. 171-182

    

  • Economía y educación en los albores del Cádiz contemporáneo

    Rafael Jiménez Gámez

    págs. 183-190

    

  • Las ideas conservacionistas en Romualdo Álvarez Espino

    Juan López Álvarez

    págs. 191-206

    

  • La enseñanza secundaria en Cádiz durante el siglo XIX

    María Angeles Lozano Díaz, Manuel Broullón Acuña

    págs. 207-232

    

  • Clasificación socioprofesional y analfabetismo en Puerto Real hacia 1873

    M. Gloria Espigado Tocino

    págs. 233-248

    

  • La educación en Sanlucar de Barrameda de 1900 a 1936: Estudio sobre su evolución

    Manuel Santander Díaz

    págs. 249-259