Guix: Elements d'acció educativa

• 

  Año 2005, Número 315. Dedicado a: La ràdio com a recurs

  • Opinió. Sociologia de l'educació

    • Sóc pallasso

      Tortell Poltrona

      págs. 7-8

      

  • Monogràfic. La ràdio com a recurs

    • Ràdio escolar: expressió i comprensió

      Francesc-Josep Deó Raventós

      págs. 9-15

      

    • Ràdio Drassanes

      Anna Pérez Sánchez

      págs. 16-20

      

    • La ràdio com a mitjà per desenvolupar el sentit crític davant els mitjans de comunicació

      Dolors Nolla

      págs. 21-24

      

    • Fem ràdio

      María Asunción Zapata Buxens

      págs. 25-30

      

    • Projecte Cantera

      Jordi Noya i Alsina

      págs. 31-33

      

  • Experiències

    • Aprendre amb la gent gran

      Montserrat Mora i Fernández, María del Carmen Gárate, Jordi González Ribas

      págs. 35-42

      

    • El discurs de la qualitat de l'educació en un marc de globalització

      Mar Griera Llonch, Cecilia Peraza, Judit Rifà Dachs

      págs. 43-50

      

    • Haurem de fer foc nou: educar... ensenyar...

      Toñy Castillo, Quim Gibert

      págs. 51-52

      

    • Conviure amb els altres: oportunitats per redescobrir i reconèixer realitats diferents

      M. Antònia Lorente Castro

      págs. 53-59

      

    • Com estan fets els imants de nevera? L'elaboració d'hipòtesis en una investigació escolar

      Xavier Bohigas Jonoher

      págs. 60-67

      

  • Tema del curs. Educació per la pau

    • Música, pau i interculturalitat

      Manuel Grau i Monserrat

      págs. 69-73

      

  • Reflexió sobre la pràctica

    • Fer de mestre avui

      Toni Millet i Aguilar-Galindo

      págs. 75-77

      

  • Més enllà de l'escola: la comunitat

    • Els valors del segle XXI

      Lola Abelló Planas

      págs. 78-79