Políticas sociales en Europa

• 

  Año 2006, Número 19. Dedicado a: La mediación en el ámbito escolar

  • Introducción

    • Hacia un cambio de cultura

      Guy Dechaux, Joëlle Timmermans

      págs. 5-10

      

  • Perspectivas generales

    • El desarrollo emocional y social en el programa escolar

      Jeannine Blomart

      págs. 11-20

      

    • Autoridad del profesorado y mediación pedagógica

      Bernard Rey

      págs. 21-30

      

    • La justicia restauradora en las escuelas

      Belinda Hopkins

      págs. 31-38

      

    • Mediación o psicoanálisis en la escuela

      Violaine Clément

      págs. 39-56

      

  • Experiencias en diferentes países

    • Québec: la mediación entre iguales practicada por alumnos con dificultades

      Claire Beaumont

      págs. 57-68

      

    • Alemania: ¿una "moda" o una nueva forma de gestionar los conflictos?

      Consolata Peyron, Susanne Schuler

      págs. 69-80

      

    • Francia: una gama de actividades al servicio de la educación para la ciudadanía

      Marianne Souquet

      págs. 81-90

      

    • España: implicación de los padres en la resolución de conflictos: la mediación como recurso

      Carmen Ricou Barceló

      págs. 91-102

      

    • España: un espacio de libertad

      Mercè Otero Vidal

      págs. 103-108