págs. 7-22
Le poéte commande au peintre: enjeux et effets d'un modèle poétique (de Rosard à Scudéry)
págs. 23-30
Rendre le visible lisible pour la plus grande gloire de Dieu: La pédagogie jésuite face à la peinture er à la poésie: Le Cabinet de peintures (1650-1671) du P. Pierre Le Moyne
págs. 31-54
Du texte au tableau: les avatars du lisible de Le Brun à Greuze
págs. 55-70
págs. 71-84
Charles Coypel et le comte de Caylus: de l'artiste noble et du noble artiste
págs. 85-96
págs. 97-112
págs. 113-120
págs. 121-130
Un feuilleton à suspense: les Mille et une Nuits
págs. 131-144
Duplicités emblématiques: sur un Symbolon d'Achille Bocchi (1555)
págs. 145-162
págs. 163-172
págs. 173-182
Noir et blanc: La scène graphique de l'écriture
págs. 183-190
págs. 191-200
págs. 201-212
págs. 213-230
N'uds d'encre: Sur les logogrammes de Christian Dotremont
págs. 231-244
págs. 245-262
págs. 263-270
Entretien: Su signe, de l'interprétation, de l'incomplétude
págs. 271-280
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