Staps: revue internationale des sciences du sport et de l'education physique

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  Año 2006, Número 74

  • Étude des actes de transmission interculturelle en danse africaine : une étude de cas en classe d'intégration

    Marielle Brun, Nathalie Gal-Petitfaux

    • Resumen

    págs. 7-22

    

  • Métabolisme énergétique et performance sportive chez les porteurs du trait drépanocytaire : peut-on parler d'intolérance à l'effort ?

    Jérôme Debaud, Cyril Martin, Géraldine Monchanin, Stéphane Perrey, Fagnété Sara

    • Resumen

    págs. 23-40

    

  • Effets des intercommunications verbales entre élèves sur l'apprentissage moteur : exemple de l'apprentissage de l'Appui Tendu Renversé en gymnastique

    Souha Elandoulsi

    • Resumen

    págs. 41-46

    

  • La constitution d'une pédagogie de l'hygiène au Brésil comme système de contrôle (fin du XIXe siècle - 1931)

    Carmen Soares, Jacques Gleyse

    • Resumen

    págs. 47-68

    

  • Le recours au sport chez Adidas. Effets des discours et des pratiques managériales sur l'implication des cadres

    Pierre André Julien

    • Resumen

    págs. 69-84

    

  • Un football des champs et un football des villes : analyse géographique du service football dans un cadre régional

    Fréderic Grosjean

    • Resumen

    págs. 85-98

    

  • Spéléologie et spéléisme. De la science au plein air (1930-1945)

    Pierre Olaf Schut

    • Resumen

    págs. 99-116

    

  • Réception du spectacle chorégraphique : d'une description fonctionnelle à l'analyse esthétique

    Philippe Guisgand

    • Resumen

    págs. 117-130