Temps d’Educació

• 

  Año 1996, Número 15

  • Monografía:Educació social i pedagogia social

    • L'educació social al llindar del segle XXI

      Antonio Juan Petrus Rotger

      • Texto completo

      págs. 13-38

      

    • L' "aire de família" de la pedagogia social

      Jaume Trilla Bernet

      • Texto completo

      págs. 39-58

      

    • Sobre els orígens de la filosofia de la pedagogia social: la religió de la Humanitat de Paul Natorp

      Enric Ripollés, Conrad Vilanou Torrano

      • Texto completo

      págs. 59-82

      

    • Treball social, serveis socials i intervenció educativa

      Teresa Montagut Antolí

      • Texto completo

      págs. 83-90

      

    • Tendències actuals en l'educació de persones adultes

      José Antonio García Suárez, José Ramón Flecha García

      • Texto completo

      págs. 91-114

      

    • Una proposta de treball educatiu en centres oberts des de l'aproximació al disseny curricular en educació social

      Violeta M. Núñez Pérez

      • Texto completo

      págs. 115-132

      

    • Estratègies d'intervenció en l'acolliment familiar

      Pere Amorós, Carme Panchón i Iglesias

      • Texto completo

      págs. 133-146

      

    • Els estudis universitaris en educació social. (O allò que ja sabem i del que sovint no parlem)

      Pilar Heras i Trias

      • Texto completo

      págs. 147-154

      

  • Tribuna: Reforma eduactiva, formació i mercat de treball

    • Els itineraris postobligatoris dels joves i la reforma escolar

      R. Merino, Jordi Planas Coll

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-202

      

    • Les pràctiques d'FP com a eina de formació i d'inserció en el mercat de treball

      Josep María Rotger Cerdà

      • Texto completo

      págs. 203-218

      

    • Alternatives de suport a la inserció en la formació professional inicial

      Josep Francí i Carreté

      • Texto completo

      págs. 219-232

      

    • Formació i inserció juvenil

      Lluís Gavaldá i Casat

      • Texto completo

      págs. 233-244

      

  • Reflexions i recerques

    • El passat de l'educació: la construcció de noves històries

      António Nóvoa

      • Texto completo

      págs. 245-280

      

    • Educació i ciutadania en la Segona República

      Juan Manuel Fernández Soria

      • Texto completo

      págs. 281-312

      

    • Els "penediments" en producció escrita

      Nicole Soulé-Susbielles

      • Texto completo

      págs. 313-330