Escola catalana

• 

  Año 2007, Vol. 42, Número 440. Dedicado a: Mapa de les desigualtats

  • Mapa de les desigualtats

    • Cosim fractures

      Carme Alcoverro

      • Resumen

      págs. 6-9

      

    • Les bretxes de desigualtat educativa com a inici de la desigualtat social

      Xavier Bonal i Sarró

      • Resumen

      págs. 10-11

      

    • La barrera digital

      Llorenç Valverde García

      • Resumen

      págs. 12-14

      

    • Alta cultura, baixa cultura

      Isaac Gonzàlez

      • Resumen

      págs. 15-17

      

    • Una llengua, quatre Estats i set regulacions legals diferents

      Alfons Esteve i Gómez

      • Resumen

      págs. 18-20

      

    • Marc normatiu per a l'escolarització de l'alumnat estranger

      Agnès Gradaïlla, Josep María Serra

      • Resumen

      págs. 21-23

      

    • Nous models d'intervenció educativa

      José Manuel Celorio

      • Resumen

      págs. 27-29

      

  • Entrevista

    • La política de les persones: Entrevista a Vicenç Navarro

      Eugènia Morer i Serra

      • Resumen

      págs. 30-33

      

  • Experiències

    • L'experiència de tornar a caminar

      Laurence Berdery Leciagueçahar, Joan Rado Ferrando, Marina Vallcaneres Bonnet

      • Resumen

      págs. 34-36

      

    • L'aprenentatge de l'expressió oral de la llengua catalana a parvulari

      • Resumen

      págs. 37-39

      

    • Exposar Tàpies en un institut de secundària del Besòs

      Joan Roca i Albert

      • Resumen

      págs. 40-42

      

    • Compensació educativa i noves tecnologies

      Antònia Santandreu Servera

      • Resumen

      págs. 43-45

      

  • Llengua

    • Sense pèls a la llengua: "Un pronom massa feble"

      Jordi Sedó

      • Resumen

      págs. 46-47

      

  • Informacions i comentaris

    • Una finestra oberta als PPCC

      Isidre Crespo

      • Resumen

      pág. 48

      

    • Escoles en Xarxa

      Carolina Giralt

      • Resumen

      pág. 49