Revista complutense de educación

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  Año 2007, Vol. 18, Número 2

  • Evaluación de la educación superior

    • La acreditación mexicana desde una perspectiva comparativa

      Wietse de Vries

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-28

      

    • Evaluación de la Educación Superior en Brasil: políticas y prácticas

      José Dias Sobrinho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-46

      

  • Repensar la universidad

    • La formación de la responsabilidad social en la universidad

      Carmen de la Calle Maldonado, José Manuel García Ramos, Pilar Giménez Armentia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-66

      

    • La enseñanza de la ética profesional en los estudios universitarios

      José Angel Agejas Esteban, José Luis Parada, Isaac Oliver

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-86

      

  • Salidas profesionales

    • Los procesos de orientación escolar y la toma de decisiones académica y profesional

      Carmen María Fernández García, José Vicente Peña Calvo, María Paulina Viñuela Hernández, Susana Torío López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-104

      

    • Los programas de formación ocupacional: una alternativa al término de la educación obligatoria

      Susana Molina Martín, Jesús Hernández García, María del Carmen Rodríguez Menéndez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-124

      

  • Formación básica del profesor

    • Sistema de creencias sobre las matemáticas en alumnos de secundaria

      Inés María Gómez Chacón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 125-144

      

    • Discursive worlds of the language learner: a narrative analysis

      Simon Coffey

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-162

      

  • Educación en valores

    • Sistematización de un proyecto de educación en valores

      Sara Redondo Duarte, Enrique Navarro Asencio

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 163-180

      

    • La libertad de elección en educación, ¿finalidad o instrumento de las reformas educativas?

      Patricia Villamor Manero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 181-196

      

    • Viewpoints on recognition and education

      Tom Ritchie

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 197-210

      

  • Materiales

    • Ser y tener

      Mª E. Sánchez Martín

      • Texto completo

      págs. 211-217