Aula de innovación educativa

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  Año 1993, Número 15

  • Educación artística y educación visual: aprender a dibujar para aprender a vivir

    Ricardo Marín Ibáñez

    págs. 5-8

    

  • Educación artística-plástica: Orientaciones didácticas. Planificación de actividades

    Jesús Luengo

    págs. 9-16

    

  • Bases psicológicas de la educación artística: Aproximación al tratamiento de la diversidad

    Roser Juanola i Terradellas

    págs. 17-21

    

  • Semántica del espacio perceptivo

    Dori Ferrero, Carlos Rodríguez Alonso, Fernando Rico

    págs. 22-27

    

  • Algunas posibilidades didácticas del arte contemporáneo para la educación artística

    Alberto Muñoz

    págs. 28-32

    

  • Videar vídeo (ART): El vídeo como medio de expresión y de aprendizaje en la educación artística

    Juan Carlos Fernández Izquierdo

    págs. 33-37

    

  • Propuestas para la secuenciación de contenidos en la etapa de educación primaria

    Juan Mariano Balibrea Piqueras

    págs. 39-46

    

  • Educación artística de artes plásticas y evaluación

    María de las Nieves Uria Urraza

    págs. 51-56

    

  • Teoría y práctica de la gestión escolar

    Serafín Antúnez Marcos

    págs. 62-64

    

  • Centros educativos autónomos

    Joaquín Gairín Sallán

    págs. 65-68

    

  • Arquitectura de una relación familia-escuela

    Javier Fuster Pérez, Emilia Martínez

    págs. 69-72

    

  • ORTOPOLI. Operaciones con polinomios mediante materiales manipulativos

    Arturo Mandly, José Luis Leal Maldonado

    págs. 74-77