Manifestaciones del acoso laboral, mobing y síntomas asociados al estrés postraumático: estudio de caso
págs. 1-26
¿Cómo creen que aprenden los que estudian sobre el aprendizaje?: una mirada a las concepciones intuitivas sobre el aprendizaje de los estudiantes del Programa de Psicología de la Universidad del Norte (Colombia)
págs. 27-59
págs. 60-85
David A. Pineda, Daniel Camilo Aguirre Acevedo, Isabel C. Puerta, Daniel Esteban Pineda, Francisco Lopera
págs. 86-102
págs. 103-121
págs. 122-148
págs. 149-175
Relación entre estatus sociométrico, género y rendimiento académico
Elberto Antonio Plazas Paéz, Rodrigo Aponte Penso, Sara Elvira López
págs. 176-195
págs. 196-219
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