Revista ciencias de la educación (Universidad de Carabobo)

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  Año 2006, Número 28

  • Investigación

    • Educación de postgrado en línea en la Universidad de Carabobo

      Haydée Guillermina Páez

      págs. 11-24

      

    • Una aproximación didáctica al estudio del saber enseñado en el acto didáctico: segunda etapa de educación básica

      Jenniz La Madriz

      págs. 25-42

      

    • Cambios en la microcultura del aula: Una via para la construción de capital social

      Ermelinda Mendoza de Ferrer, Arelis Vivas

      págs. 43-66

      

    • Estructuras gramaticales de adquisición tardía en castellano y desarrollo cognoscitivo

      Heddy Hidalgo Rivero

      págs. 67-86

      

  • Artículo

    • La revitalización del curriculum como una vía para la transformación de la educación superior

      Ana L. Areba

      págs. 87-94

      

    • En torno a la modernidad y la postmodernidad

      Aura Adriana Delgado C.

      págs. 95-104

      

    • El papel de la política educativa europea en la formación de los ciudadanos europeos

      Elisa Gavari Starkie

      págs. 105-118

      

    • Baudelaire y Nietzche dos expresiones del Nihilismo

      Sherline Chirinos

      págs. 119-132

      

    • Consideraciones previas para la elaboración de un plan de aprendizaje social

      Mildred Hernández

      págs. 133-150

      

  • Ensayo

    • Cooperativismo, educación y cuidadanía

      José G. Marcano M.

      págs. 151-166

      

    • Epistemología de la metamedicina del deporte: Reflexiones, evolución y perspectivas

      Omar Reyes Morales

      págs. 167-184

      

    • Estrategias facilitadoras de la creatividad en pro del docente: hacia la busqueda de la educación del siglo XXI

      Daisy Arias

      págs. 185-204

      

    • El problema de la muerte como dimension antropológica (Según el pensamiento de Edgar Morin)

      Gerardo Barbera

      págs. 205-226