Educación: colección semestral de aportaciones alemanas recientes en las ciencias pedagógicas

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  Año 1991, Número 44

  • Teoría de la educación infantil temprana

    Winfried Böhm

    págs. 7-28

    

  • Simposio "Balance de la investigación acerca de los jóvenes" como diagnóstico de la época

    Luise Wagner-Winterhager

    págs. 29-46

    

  • Proyecto contra la desocupación juvenil

    Rainer Schulte

    págs. 47-61

    

  • Pedagogía reformista y escuela en Europa -Desarrollos, perfiles didácticos, perspectivas

    Ehrenhard Skiera

    págs. 62-84

    

  • La orientación de la pedagogía por las ciencias sociales

    Volker Lenhart

    págs. 85-97

    

  • ¿Qué significa y con qué objeto se estudia Pedagogía General?

    Ines M. Breinbauer

    págs. 98-111

    

  • Pedagogía laboral- Rasgos fundamentales y planteamientos actuales

    Andreas Schelten

    págs. 112-123