RIED: revista iberoamericana de educación a distancia

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  Año 1998, Vol. 1, Número 2

  • Estudios e investigaciones

    • Docencia y Nuevas Formas de Aprendizaje en Universidades a Distancia en Iberoamérica

      Miguel Casas Armengol

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-24

      

    • Calidad de los Tutores en las Escuelas Residenciales: un Análisis Estadístico

      Gordon Burt

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-52

      

    • El Éxito en los Programas a Distancia: sus Egresados

      Juan Carlos Vázquez López, R. Reyna Figuero, Noa Silvero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-70

      

    • La Videoconferencia en la UNED: Análisis y Resultados

      María Luisa Sevillano García, Estrella Sánchez Arroyo, José Carpio Ibáñez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-100

      

    • El Potencial del Vídeo en Aprendizaje Abierto y a Distancia

      R. Mason, J. Bidarra

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-115

      

  • Experiencias

    • Diseño de un Instrumento de Aprendizaje para la Formación Continua de Trabajadores de PYMES

      María Agustina Navazo Suela, María Jesús Verdú Pérez, Rafael Mompó Gómez, Ricardo López Fernández, Blanca Rodríguez Pajares, Joaquín García Carrasco, María Ángeles Pérez Juárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 119-140

      

    • Una Estrategia Única para la Promoción de Comunidades de Educación a Distancia: la escritura de un Diario como base del Discurso

      Addie M. Johnson

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-154

      

    • Amazonía Mato-Grossense: una Experiencia Innovadora de Formación de Maestras

      Oreste Pretti

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-168