Estudios filológicos alemanes: revista del Grupo de Investigación Filología Alemana

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  Año 2008, Número 15

  • Zur textgestaltung als aufgabenfeld der angewandten linguistik

    Hans-R Fluck

    págs. 19-34

    

  • Implikaturen mit und ohne grice

    Rainer Bäuerle

    págs. 35-48

    

  • "Chunks" und konstruktionen: zur integration von lerntheoretischem und grammatischem ansatz

    Brigitte Handwerker

    págs. 49-64

    

  • Sprache und computervermittelte kommunikation

    Peter Schlobinski

    págs. 66-77

    

  • Philosophische argumentation und syntax bei Immanuel Kant

    Heinrich Schlemmer

    págs. 79-86

    

  • Historisch-Hermeneutische grundlangen einer verstehensorientierten linguistik

    Bernd Ulrich Biere

    págs. 87-101

    

  • Getrennt order zusammen?: ein schwieriges rechtschreibkapitel im deutschen und spanischen

    Birgit Mesch

    págs. 103-112

    

  • Ludwig Wittgenstein: la teoría del isomorfismo entre lenguaje y mundo en el "tractatus logico-philosophicus"

    Adela Muñoz Fernández

    págs. 113-124

    

  • Anthropologische linguistik in Russland: tendenzen und perspektiven für die germanistische sprachwissenschaft

    Dmitry Khokhlov

    págs. 125-134

    

  • Zum problem der identität in der sprachlehrforschung

    Reet Liimets, Airi Liimets

    págs. 135-142

    

  • Was und wo ist heimatort des menschen order über die germanistenerziehung

    Airi Liimets, Reet Liimets

    págs. 143-152

    

  • Poetologie des wissnes ein beitrag zur wissenschaftsgeschaftsgeschichte

    Petra Renneke

    págs. 153-160

    

  • "Der", "die", "das" als personalpronomen: sprachtypologische und- didaktische fragen

    Adriano Murelli

    págs. 161-170

    

  • Das "web transcription tool" (WTT) als virtuelles übungsmittel für den phonetikunterricht bei ausländischen studenten

    Miguel Ayerbe Linares

    págs. 171-180

    

  • Deutsch als zweite fremdsprache im bereich tourismus

    Behiye Arabachiogli

    págs. 181-188

    

  • Der wortschatz, die qual der wahl für den türkischen lehrbuchautor?

    Bora Basaran

    págs. 189-198

    

  • Deutsch als 2. Fremdsprache nach englisch in der Türkei: welche besonderheiten sind in dieser sprachenkonstellation mit dieser reihenfolge im wortschatzbereich zu beachten?

    Ümit Kapti

    págs. 199-205

    

  • Entwicklungslinien der landeskunde: ein beispiel binationaler zusammenarbeit

    Jesús Hernández Rojo

    págs. 207-219

    

  • "Iá: ein, deutsches" wort in der portugiesischen jugendsprache": wieso?

    Maria Clotilde Almeida

    págs. 221-231

    

  • Kulturspezifische probleme der übersetzung kroatischer touristik- werbetexte ins Deutsche

    Mirko Gojmerac

    págs. 233-249

    

  • Das österreichische deustsch in kroatien: zu einigen kulturpolitischen aspekten des kroatisch-deutschen sprachkontakts seit dem 18. Jahrhundert

    Sladan Turkovic

    págs. 251-260

    

  • Literatur-übersetzung in der abteilung "Letras alemanas" der unam in Mexiko: bestandsaufnahme, didaktik, probleme und perspektiven

    Elisabeth Siefer Kraus

    págs. 261-269

    

  • Max Koch, Julius Petersen oder Vom Kampf der vergleichenden literaturwissenschaft im umfeld der germanistik

    Enrique Banús Irusta

    págs. 271-278

    

  • Die fruchtbare beziehung zwischen germanistik und klassischer philologie am beispiel der rezeptionsgeschichte des Elektra-mythos

    María Evelina Santoro

    págs. 279-286

    

  • Die verschwundene welt des feuilletons: fallbeispiele aus "die fünfkirchner zeitung"

    Zoltán Szendi

    págs. 287-296

    

  • Fremdsprachige einstreuungen in literarischen werken

    Natalia Jundina

    págs. 297-304

    

  • Kulturwissenschaftliche öffnung der deutschen litera turwissenschaft für literaturverfilmunge und "Adaptations Studies": neuester forschungsstand und der fall "die rättin"

    Zeljko Uvanovic

    págs. 305-315

    

  • Inspiration oder subversion? vom bericht "die stunde der frauen" bis zum fernsehfilm "die flucht"

    Júlia Garraio

    págs. 317-327

    

  • Das bild österreichs in kroatischen medien

    Alexander Michael Grubich

    págs. 329-341

    

  • Das deutschaleandbild in spanischen deutschlehrwerken des 19. und frühen 20.jahrhunderts

    Bernd Westermann

    págs. 343-353