Quaderns d'Educació Social

• 

  Año 2007, Número 9. Dedicado a: L'Animació Sociocultural en l'Educació Social. Essència i presència d�una manera de fer

  • Retorn al concepte "socio"?

    Jaume Casacuberta

    págs. 7-14

    

  • Breu història de l'associacionisme professional dels animadors socioculturals a Catalunya

    Manuel Cortés

    págs. 15-22

    

  • L'accent educatiu en la A de l'ASC

    Isabel Maestre

    págs. 23-26

    

  • Entre la coherència i l'ambigüitat, la (in)formació

    Enric Miró

    págs. 27-37

    

  • La formació acadèmica de l'animador sociocultural en la societat del coneixement

    Pilar Morros

    págs. 39-50

    

  • Els tècnics en animació sociocultural, una professió de frontera

    Pilar Figueras, Hortènsia Grau

    págs. 51-56

    

  • Els perfils i les funcions dels professionals en el lliure mercat

    Xavier Franch Auladell

    págs. 57-63

    

  • Associacionisme i participació: dos elements de desenvolupament i canvi social, amb la formació com a eina de treball

    Lluís Salitges

    págs. 65-76

    

  • Mediació i acció creativa: la dimensió arts-comunitària

    Montse Capel

    págs. 77-85

    

  • Proximitat, gestió municipal, intervenció i animació sociocultural

    Ricard Martínez Martínez

    págs. 87-93

    

  • Trajectòria d'un centre cívic

    Marta Balló

    págs. 95-97

    

  • Història d'un, història de dos, història de molts

    Sonia López, Pat Velilla

    págs. 99-111

    

  • L'animador o animadora sociocultural: apunts "sui generis" per a la seva definició actual

    Gemma Lladós, Joan Pedregosa

    págs. 113-118

    

  • Aproximacions a la identitat contemporània: una visió collegial

    Xavi Campos

    págs. 119-124