Teré: revista de filosofía y socio-política de la educación

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  Año 2008, Número 7

  • Acerca de las investigaciones llamadas ¿exploratorias?

    José Padrón Guillén

    págs. 5-14

    

  • Reflexiones hermenéuticas: conversaciones con el Dr. Nicolás Barros

    José Gregorio Viloria Asención

    • Resumen

    págs. 15-26

    

  • La ¿calidad total? en la escuela o la ¿escuela de calidad?

    Carlos Manterola, David Córdova

    • Resumen

    págs. 27-40

    

  • Sentido y sinsentido de la palabra en la cotidianidad escolar inicial

    Sebastiana Ponte de Golik

    • Resumen

    págs. 41-48

    

  • Resignificación del concepto de alfabetización desde la perspectiva de la integralidad en la formación

    Denyz Luz Molina Contreras

    • Resumen

    págs. 49-60

    

  • La educación del futuro, el futuro de la educación en México

    José Guadalupe Vargas Hernández

    • Resumen

    págs. 61-84

    

  • Educación para la democracia y la ciudadanía

    Irian Reyes

    • Resumen

    págs. 85-98

    

  • El saber pedagógico del docente �una reconstrucción biográfica�

    Aura I. Boscán

    • Resumen

    págs. 99-106