El profesor como investigador: una perspectiva crítica
Delia Inés Ceniceros Cázares
Las competencias cognitivas y el perfil del aprendiz exitoso
Alicia Josefina Aldaba Corral
Necesidades formativas en estudios de postgrado de los maestros de Educación Básica
Arturo Barraza Macías
Problemáticas que presentan los centros de maestros en la actualización de docentes
Héctor Medina Romero
Evaluación del proyecto de gestión escolar
Reynalda Salas Rodríguez, María Cecilia Sánchez Gutiérrez, Misael Jacobo Puentes González
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