¿La escuela de Alejandro de Afrodisia?
Robert W. Sharples
págs. 3-46
El "hábito" conceptual y la distinción entre los universales lógicos y reales según Tomás de Aquino
Juan Fernando Sellés
págs. 47-71
Conceptos trascendentales, reflexión y juicio. Sobre el 12 de la Kritik der reinen Vernunft
Alejandro Gustavo Vigo Pacheco
págs. 73-110
Hablar en silencio, decir lo indecible. Una aproximación a la cuestión de los límites del lenguaje en la obra temprana de Martin Heidegger
Paloma Martínez Matías
págs. 111-147
La religiosidad de Wittgenstein
María Isabel Cabrera Bosch
págs. 149-168
Autoconocimiento: una idea tensa
Efraín Lazos
págs. 169-188
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