Arbor: ciencia, pensamiento y cultura

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  Año 2009, Número 737. Dedicado a: Ciencia y Cultura en la Red

  • Panorama de la digitalización de la ciencia y la cultura en la red

    Karim Gherab Martín

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 505-519

    

  • El papel de Internet en las cambiantes ecologías del conocimiento

    Bill Cope, Kalantzis Kalantzis

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 521-530

    

  • Del pergamino al bit: La influencia del soporte en el contenido

    Ana Nistal

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 531-539

    

  • El trabajo intelectual en el entorno digital: nuevas formas de escritura y de erudición

    José Luis González Quirós

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 541-550

    

  • La era de las máquinas lectoras

    José Antonio Millán

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 551-558

    

  • Cultura digital y memoria en red

    Javier Echeverría Ezponda

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 559-567

    

  • Ciberciudadanía, cultura y bienes públicos

    José Francisco Álvarez Álvarez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 569-579

    

  • Es un repositorio, es un depósito, es un archivo...: Open Access, colecciones digitales y valor

    Jean-Claude Guédon

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 581-595

    

  • Acceso abierto: posibilidades y retos epistemológicos para las publicaciones científicas en la red

    Roberto Feltrero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 597-609

    

  • Interdisciplinariedad y redes epistemológicas de la ciencia en Internet

    Karim Gherab Martín

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 611-622

    

  • La «cultura convergente» y la filosofía Web 2.0 en la reformulación de la comunicación científica en la era del ciberperiodismo

    Carlos Elías

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 623-634

    

  • Key to Nature: Herramientas digitales para la enseñanza de biodiversidad

    Marina Ferrer Canal, Santiago Castroviejo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 635-637