págs. 155-157
págs. 161-172
Producción, difusión y transferencia de instrumentos informáticos: Situación y perspectivas de cooperación
págs. 175-183
La computadora en la escuela: Estrategias nacionales y prolongaciones internacionales
págs. 185-193
págs. 195-210
págs. 211-222
págs. 223-237
págs. 239-247
El congreso de París de 1989: Conclusiones generales, recomendaciones y nuevas actividades sugeridas
págs. 249-256
El congreso de París de 1989: Informe de síntesis
págs. 257-261
Nuevas tecnologías de la información en la educación: Declaración del Congreso de París de 1989
págs. 263-265
págs. 269-277
págs. 279-288
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados