Heurística: revista digital de historia de la educación

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  Año 2009, Número 11

  • Realismo y ficción en el discurso histórico moderno

    Reinaldo Rojas

    • Resumen
    • Texto completo

    pág. 1

    

  • Historia y memoria: dos asuntos puntuales acerca de la enseñanza de la historia en el mundo moderno

    Jorge Bracho

    • Resumen
    • Texto completo

    pág. 2

    

  • La situación militar de Mérida entre 1781 y 1810: lealtad vs. insurgencia

    Ebert Cardoza Sáez

    • Resumen
    • Texto completo

    pág. 3

    

  • Memoria de bronce: el bolívar de lobatera

    Samir Sánchez

    • Resumen
    • Texto completo

    pág. 4

    

  • Herencias instruccionistas e historiográficas de la república liberal y letrada, que se inauguró con las independencias

    Belín Vasquez

    • Texto completo

    pág. 5

    

  • Enseñanza de la historia y la reivindicación del pensamiento cotidiano en la explicación histórica

    José Armando Santiago Rivera

    • Texto completo

    pág. 6

    

  • El voto militar de 1819: instituido durante las vicisitudes de la guerra de independencia

    Germán Guía Caripe

    • Texto completo

    pág. 7

    

  • Juan German Roscio hacia el bicentenario de nuestra independencia

    Margarita Gómez Suzuki

    • Texto completo

    pág. 8

    

  • Un episodio enigmático de la primera república venezolana: la capitulación de Miranda y el papel de Bolívar y los Rivas

    Manuel Hernández González

    • Texto completo

    pág. 9

    

  • Historiografía literaria venezolana (1875-1940): entre la memoria y el olvido

    Omaira Hernández Fernández

    • Texto completo

    pág. 10

    

  • Balance del I congreso de historia: mentalidades, representaciones e imaginarios. (San Cristóbal, del 16 al 19 de abril de 2009)

    José Pascual Mora García

    • Texto completo

    pág. 11