Sciences de la société

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  Año 2009, Número 77. Dedicado a: Les savoirs de l´intervention en sport: entre sciences et pratiques?

  • Régulation conjointe ou régulations disjointes?: Une lecture gestionnaire des évolutions récentes du système hospitalier français

    Jean-Claude Moisdon

    págs. 4-16

    

  • L´étude des savoirs de l´intervention en sport: Pour une vision ouverte et pluraliste des liens sciences-société, vers une déconstruction de la dichotomie "théorie"-"pratique"

    Philippe Terral

    págs. 19-27

    

  • Savoirs "situés" des enseignants d´EPS: le cas de l´activité de supervision active en gymnastique

    Marc Cizeron, Nathalie Gal-Petitfaux

    págs. 29-41

    

  • Les savoirs mobilisés dans l´action didactique par les intervenants en sport: un entrelacs de processus époistémiques et institutionnels

    Chantal Amade-Excot, Christine Amans-Passaga, Dominique Montaud

    págs. 43-62

    

  • Les manières d´entraîner dans un centre de formation au football professionnel: entre "feeling" et objectivations

    Julien Bertrand

    págs. 65-79

    

  • Les savoirs des éducateurs sportifs: diversité et profesionnalité

    Denis Bernardeau-Moreau, Keeven Carreras, Cécile Collinet

    págs. 81-95

    

  • La formation des professionnels de l´intervention en sports: apprendre à lier pragmatisme et intellectualisme

    Loic Gojard

    págs. 97-107

    

  • Les sciences du sport et la question de la professionnalisation. Controverses autour de l´utilité des savoirs

    Philippe Terral

    págs. 109-121

    

  • La construction de savoirs managériaux en entreprise avec recours aux conférenciers sportifs

    Fabrice Burlot, Lilian Pichot, Julien Pierre

    págs. 123-135

    

  • La construction d´une expertise: le cas de la prévention du dopage

    Olivier Le Noé, Patrick Trabal

    págs. 137-153