EPS: Revue education physique et sport

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  Año 2001, Número 292

  • EPS interroge un sociologue Alain Ehrenberg

    págs. 9-11

    

  • Athlétisme: Approche dynamique et apprentissage du lancer du javelot

    François Beaubrun, Pierre Judey

    págs. 13-17

    

  • De l'A.S. dans l'école...a l'école de la vie associative

    Jean-Louis Boujon

    págs. 19-21

    

  • A la recherche de l'apprenti "sage"

    Thierry Calcagno

    págs. 22-26

    

  • Judo: Situations d'apprentissage au sol

    Bruno Méry

    págs. 27-32

    

  • Histoire des techniques et formation des intervenants: Une illustration en volley-ball

    Jacques Metzler

    págs. 33-36

    

  • Natation: Approche pluridisciplinaire. Travail technique e physiologique

    Stéphane Callanquin, Gilles Henneuze

    págs. 39-42

    

  • Handball: Vers le démarquage

    Pascale Jeannin

    págs. 43-45

    

  • Tennis de table: Agir sciemment sur la balle

    Sophie Larcher

    págs. 46-48

    

  • Water-polo: Construire le jeu et tirer efficacement

    Henoch Chauvreau

    págs. 49-51

    

  • Management: L'exception sportive en Europe, mythe ou réalité?

    Colin Miège

    págs. 53-56

    

  • Hommage à Yves-Pierre Boulongne

    Bertrand During

    págs. 57-59

    

  • Esprit sportif: Arbitrage et éducation

    Robert Coquoz

    pág. 60

    

  • Volley-ball: 4 contre 4 en scolaire

    Michel Lagrange

    págs. 61-65

    

  • L'équilibre des séniors

    Philippe Dejardin

    págs. 67-70

    

  • Haltérophilie: Construire des séances pour non spécialistes

    Aimé Tierme

    págs. 71-75

    

  • Gymnastique: Enseignement dans le second degré. Crise et perspectives

    Paul Goirand

    págs. 76-79

    

  • Tables analytiques des articles EP.S

    págs. 81-83