Sostenibilità narrativa e dinamiche relazionali nei processi formativi. Un terreno di costruzione di significati condivisi
Roberto Albarea
págs. 9-22
L'accompagnamento spirituale degli adolescenti. Una lettura psicopedagogica
Paolo Gambini
págs. 23-38
La democratizzazione dell'istruzione superiore. Il caso della Cina
Guglielmo Malizia, Weihui Mei
págs. 39-56
Educare il bisogno di Dio. Una sfida per la postmodernità
Paolo Zini
págs. 57-70
Dire Dio dopo Nietzsche
Zelindo Trenti
págs. 71-90
Vittimizzazione tra pari durante la pratica sportiva e autodescrizione del propio corpo nella preadolescenza
Stefano Scarpa, Alessandra Nart, Erica Gobbi, Attilio Carraro
págs. 91-104
Le dinamiche del gruppo-classe e l'elaborazione dell'identità dell'adolescente. Un approccio psicodinamico
Gian Luca Barbieri
págs. 105-126
Gusto alimentare: rigida ostinazione o educazione all'apertura verso il mondo?
Roberto Pani, Samanta Sagliaschi
págs. 127-144
Le potenzialità terapeutiche della relazione uomo-animale. Onoterapia: un nuovo metodo per favorire l'apertura relazionale e promuovere la prosocialità
Zbigniew Formella, Federica Boromeo
págs. 145-160
Costituzione e Cittadinanza: un orientamento per l'educazione e per la pace
Gregoria Cannarozzo
págs. 161-180
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