Hispania (American Association of Teachers of Spanish and Portuguese)

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  Año 2010, Vol. 93, Número 4

  • Literature

    • Swallowed: Political Ecology and Environmentalism in the Spanish American Novela de la Selva

      Scott de Vries

      págs. 535-546

      

    • El Novelista contemporáneo en Hispanoamérica y su representación del poeta: una lectura de La tarea del testigo de Rubi Guerra

      Julio Quintero

      • Resumen

      págs. 547-554

      

    • Viewing the Afro-Mexican Female Revolutionary: Francisco Rojas González's La negra Angustias

      Laura Kanost

      págs. 555-562

      

    • Devil, Converso, Duende: Anamorphosis and the View of Spain in Luis Vélez de Guevara's El diablo cojuelo

      Alicia R. Zuese

      págs. 563-574

      

    • Antoniorrobles y su versión censurada de "La Cenicienta"

      María Fernández Babineaux

      • Resumen

      págs. 575-586

      

    • Determinismo y libre albedrío en La lluvia amarilla de Julio Llamazares

      Ellen C. Mayock

      • Resumen

      págs. 587-593

      

    • Petra Delicado y la (de)construcción del género y de la identidad

      Chung-Ying Yang

      • Resumen

      págs. 594-604

      

    • El Cuento periodístico y la entrevista literaria de Rosa Montero: "Paulo Pumilio" y "Javier Marías: En estado de gracia"

      Alicia Rueda Acedo

      • Resumen

      págs. 605-614

      

    • Remapping Genre: Spanish Jaiku of the Early Twentieth Century

      Joy Landeira

      págs. 615-623

      

  • Linguistics

    • Confluencia de normas sociolingüísticas en un hecho de variación sintáctica: factores sociales en la selección de la variante deber de + infinitivo (vs. deber) en un corpus de español peninsular

      José Luis Blas Arroyo

      págs. 624-649

      

    • A Quantitative Approach to Investigating Spanish HL Speakers' Characteristics and Motivation: A Preliminary Study

      Iñigo Yanguas

      págs. 650-670

      

  • Pedagogy

    • Maintaining the Momentum of Students of Spanish from High School to College

      Comfort Pratt

      págs. 671-685

      

    • Acquiring Cultural Perceptions during Study Abroad: The Influence of Youthful Associates

      Robert Alan Meredith

      págs. 686-702