págs. 15-24
Filosofía versus Educación :: ¿Un contrasentido de la reforma educacional?
págs. 25-31
Las capacidades transversales :: Notas sobre poder, educación y emancipación
págs. 32-43
págs. 44-61
págs. 62-74
págs. 75-88
Comentario sobre el documento :: Filosofía en la educación escolar chilena
págs. 89-103
Filosofía y reforma :: La educación del sujeto en la época de la velocidad
págs. 104-115
págs. 116-135
págs. 136-164
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados