CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad

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  Año 2010, Vol. 5, Número 15

  • Artículos

    • ¿Democratizar la Ciencia? Diálogo, reflexividad y apertura

      Ana Delgado

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    • El papel de la prensa en el debate acerca de la reglamentación sobre Biotecnología en Brasil: ¿seguridad de los transgénicos o de las células madre embrionarias?

      Paulo de Freitas Castro Fonseca

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    • Del déficit al diálogo, ¿y después?: Una reconstrucción crítica de los estudios de comprensión pública de la ciencia

      Carina Gabriela Cortassa

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    • La enseñanza Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en el entorno universitario politécnico. La metodología de la descripción de controversias en la Escuela de Minas de París

      Katharina Schlierf

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    • Caso simulado: "Uma vacina contra a Aids".: Uma experiência brasileira

      Brigido Vizeu Camargo, Andréa Barbará Bousfield, Raquel Bohn Bertoldo

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    • Análise das políticas de informação: sociedade da informação com foco na inclusão digital do global ao local

      Barbara Coelho Neves

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    • Sistemas regionales de innovación: las políticas públicas para la sociedad de la información en América Latina

      Susana Finquelievich

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    • Transformación estructural: una aproximación cuantitativa de la industria argentina 1993-2007

      Carlos Bianco, Cecilia Fernández Bugna

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    • O retorno dos "cérebros": regresso e reintegração dos investigadores portugueses em mobilidade

      Ana Delicado

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    • Función técnica y normatividad: Acerca de algunas dificultades conceptuales del modelo searleano

      Diego Parente

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  • Reseñas

    • La respuesta a la pregunta. Metafísica, técnica y valores: Diego Lawler y Jesús Vega (eds.), Buenos Aires, Biblos, 2009, 303 páginas

      Manuel Crespo Díez

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