Irakurtzen eta idazten ikastea: irakaskuntza praktika eta ikaslearen ezagutzen arteko interakzioak
Carmen Buisán Serradell, Isabel Ríos García, Liliana Tolchinsky Landsmann
págs. 8-19
págs. 20-24
Irakurtzen eta idazten irakasteko praktika identifikatzeko tresna bat
Celia Alba, Liliana Tolchinsky Landsmann, Carmen Buisán Serradell
págs. 26-34
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados