Gestión y análisis de políticas públicas

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  Año 2010, Número 3

  • Presentación

    • Educación, política y evaluación de políticas educativas

      Saville Kushner, Ester García Sánchez

      • Texto completo

      págs. 7-15

      

  • Estudios

    • El desarrollo de los centros de evaluación y la formación de los evaluadores

      Robert E. Stake

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-34

      

    • En búsqueda de la explicación de los resultados educativos: posibilidades y limitaciones de los estudios internacionales de evaluación

      Alejandro Tiana Ferrer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-66

      

    • La apropiación de la evaluación por las administraciones

      Saville Kushner

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-80

      

  • Experiencias y casos

    • La evaluación de políticas públicas en el nivel estratégico: sistema general de becas, abandono escolar prematuro y mejora del capital humano

      María Luisa Merino Cuesta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-112

      

    • Autoevaluación y políticas públicas: una experiencia en escuelas primarias argentinas

      Elena Duro, Olga Nirenberg

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-138

      

    • Metaevaluación del sistema de evaluación de las titulaciones universitarias en Andalucía

      Baltasar Fernández Ramírez, Enrique Rebolloso Pacheco, Pilar Cantón Andrés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 139-166