págs. 7-9
págs. 11-12
págs. 17-23
págs. 23-25
págs. 25-27
págs. 27-28
págs. 28-29
págs. 29-31
Intervention de Serge Barcellini à l'Assemblée Générale: les professeurs face au défi mémoriel
págs. 31-34
págs. 35-42
págs. 43-48
pág. 49
pág. 50
Le coin de la CFHM: la bataille d'Azincourt
págs. 53-54
págs. 55-68
Les bouleversements intellectuels et culturels (XVème-XVIIème siècles): la Renaissance, un objet historique et mise en oeuvre dans nos classes
págs. 69-72
pág. 73
pág. 74
Pour un prolongement de l'Histoire des Arts au collège: le musée du Jeu de Paume sous l'occupation
págs. 75-86
págs. 87-88
Analyse de séquences filmiques: Cecil B Demille, Cléopâtre
págs. 89-92
págs. 93-98
págs. 99-101
págs. 102-103
págs. 105-108
págs. 111-162
págs. 163-212
págs. 215-220
págs. 221-230
Grenoble, un nouveau modèle d'urbanisme: repenser les friches militaires et industrielles, l'innovation urbaine (éco-quartier de Bône, Bouchayer-Viallet, Esplanade)
págs. 231-234
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