TE & ET: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología

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  Año 2010, Número 5

  • Un enfoque basado en competencias de sistemas multiagentes para la enseñanza de Inteligencia Artificial

    Laura Cecchi, Claudio A. Vaucheret, Mario Moya, Pablo Kogan, Rodolfo del Castillo, Guillermo Torres

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    págs. 6-12

    

  • Educación y TIC: Líneas para caracterizar sus relaciones

    Mariela Borello

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    págs. 13-20

    

  • Objetos de Aprendizaje para la cátedra de Proyecto I

    Zulema Beatriz Rosanigo, Pedro Bramati, Silvina Bramati

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    págs. 21-28

    

  • Modelado del estudiante en sistemas tutores inteligentes

    Zulma Cataldi, Fernando Javier Lage

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    págs. 29-38

    

  • Identificación de causales de abandono de estudios universitarios: Uso de procesos de explotación de información

    Ramón García Martínez, Horacio Kuna, Francisco Román Villatoro Machuca

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    págs. 39-44

    

  • Seleção de avaliações adaptativas em sistemas gerenciadores de aprendizagem utilizando mineração de dados

    Edson P. Pimentel, Arthur S. Alves, Renato Lopes, Patrícia A. Bottaro, Danilo M. Ikebara

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    págs. 45-53

    

  • WebQuest para gestionar la información en la clase de inglés

    C. Adriana Nelly Martin

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    págs. 54-60

    

  • Política de privacidad en sitios Web orientados a niños en idioma español: evaluación de la notificación de privacidad

    Héctor Raúl Gonzalez

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    págs. 61-73

    

  • Sistema de educación a distancia

    Edgar Ariel Rivera, Rodrigo Gabriel Zamora, Marcelo Gabriel Soria

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    págs. 74-81

    

  • Una propuesta para la implementación de un Taller de Desarrollo de Proyectos en una carrera de Ingeniería en Informática bajo el Modelo por Competencias

    Gustavo López, Ismael Jeder, Adriana Echeverría, Arturo Servetto

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    págs. 82-85