Revista Interamericana de Bibliotecología

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  Año 2010, Vol. 33, Número 1 (ENE-JUN)

  • El acceso al saber requiere aplicar organización y representación del conocimiento.

    Tania Peña Vera

    • Resumen
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    págs. 13-29

    

  • La alfabetización informacional en la universidad. Descripción y categorización según los niveles de integración de ALFIN. Caso Universidad de Antioquia.

    Alejandro Uribe Tirado

    • Resumen
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    págs. 31-83

    

  • El e-book y la industria editorial española.

    Mercedes López Suárez, Julio Larrañaga Rubio

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 85-103

    

  • Estructura de la colaboración científica española en Biblioteconomía y Documentación (Scopus 1999-2007).

    Benjamín Vargas Quesada

    • Resumen
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    págs. 105-123

    

  • La información y la lectura para presas políticas durante la dictadura militar en Uruguay.

    Yanet Fúster, Cecilia Langelán

    • Resumen
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    págs. 125-139

    

  • Las políticas de información en la educación superior tecnológica en México.

    Silvia Diana Velázquez Merlo, Egbert Sánchez Vanderkast

    • Resumen
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    págs. 141-168

    

  • El proceso creativo de la interfaz del sistema de gestión de la información.

    Ivette Kafure

    • Resumen
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    págs. 169-186

    

  • Recolectores, verificadores y reflexivos: perfiles de la competencia informacional en estudiantes universitarios de primer semestre.

    Harold Andrés Castañeda Peña

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 187-209

    

  • O conhecimento e as tecnologias na sociedade da informaçao.

    Alzira Araújo da Silva, Anna Ellizabeth Galvao Coutinho Correia, Izabel França de Lima

    • Resumen
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    págs. 213-239

    

  • A prática da gestao participativa em espaços de acceso à informaçao: o caso das bibliotecas públicas e das bibliotecas comunitárias.

    Elisa Campos Machado, Waldomiro Vergueiro

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 241-255