págs. 11-36
págs. 37-65
El saber sobre los otros: planteamientos conceptuales para la investigación con jóvenes indígenas.
págs. 67-88
¿Qué es un movimiento social fuerte?: conceptualización de la noción de fortaleza y aplicación al caso del movimiento estudiantil 2002-2011 en Chile.
págs. 91-108
Notas de investigación sobre juventud, cultura y educación: el relato de los actores.
Marcel Thezá Manríquez, Jorge Castillo, Eduardo Candia, Alain Carrier
págs. 111-140
La teoría del capital cultural y la participación cultural de los jóvenes: el caso chileno como ejemplo.
págs. 141-171
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