Revista Intercontinental de Psicología y Educación

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  Año 1994, Vol. 7, Número 2

  • Efectos de la enseñanza en la génesis y patologia de los ideales de los educados

    José Cukier

    págs. 9-54

    

  • Validación del inventario de autoestima de Coopersmith para niños mexicanos

    María Angélica Verduzco Álvarez-Icaza, Mª Asunción Lara Cantú, Maricarmen Acevedo, José Francisco Cortés Sotres

    págs. 55-64

    

  • Comparaciones entre puntajes de CI y el desempeño esperado de niños en la WISC-RM

    María de los Dolores Valadez Sierra, Pedro Solís-Cámara Reséndiz

    págs. 65-87

    

  • Un enfoque psicoanalítico en la comprensión de los problemas de aprendizaje

    Jorge Sánchez Escárcega, Leticia Oviedo Estrada

    págs. 89-103

    

  • Locus de control en hombres y mujeres adolescentes

    Martha Patricia Bonilla Muñoz, Miriam Camacho Valladares, Alba Hernández Robledo

    págs. 105-110

    

  • Niveles de juego materno-infantil en dos grupos socioeconómicos

    Olga Alicia Peralta de Mendoza

    págs. 111-123

    

  • Tensión de saberes: cognoscitivismo (PIAGET) y psicoanálisis (LACAN)

    Blanca Estela Zardel Jacobo Cúpich

    págs. 125-137