Competencias informacionales de estudiantes universitarios:: una responsabilidad compartida. Una revisión de la literatura en países latinoamericanos de habla hispana.
págs. 117-126
Trayectoria tecnológica Web y el orden digital en Lationamérica: reflexiones históricas desde Brasil.
págs. 127-140
La información medioambiental en México:: acceso a la informaicón pública federal.
págs. 141-150
Política pública de biblioteca pública en Medellín: hacia la construcción de una guía de evaluación.
págs. 151-170
La Biblioteca de la Facultad de Ingeniería en la plataforma educativa de la UdelR-Uruguay:: implementado un servicio de formación de usuarios virtual.
Estela Carmen Andrade Andrade, Erika Jimena Velázquez Guerrero
págs. 171-178
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados