págs. 7-28
págs. 29-38
págs. 39-64
págs. 65-84
El sujeto como humana condición: ensayos del señor de Montaigne
págs. 85-106
Gestión de conocimiento: algunas cuestiones suscitadas por sus supuestos acerca del conocimiento
págs. 107-126
págs. 127-144
De la formación humanista a la formación integral: reflexiones sobre el desplazamiento del sentido y fines de la educación superior
págs. 145-168
págs. 169-191
págs. 193-222
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