Caderno Brasileiro de Ensino de Física

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  Año 2004, Vol. 21, Número 3

  • Artigos

    • Pressão e volume em balões de festa: podemos confiar em nossa intuição?

      Fernando L. da Silveira, Yan Levin

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 285-295

      

    • Los libros de texto y las ideas alternativa sobre la energía del alumnado de primer ciclo de educación secundariao obligatoria

      Carlos Bañas Sierra, Vicente Mellado Jiménez, Constantino Ruiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 296-312

      

    • A atitude no ensino de física

      Sérigo Luiz Talim

      • Resumen
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      págs. 313-324

      

    • A análise do efeito estufa em textos paradidáticos e periódicos jornalísticos

      Maria Emília Rehder Xavier, Américo Sansigolo Kerr

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 325-349

      

    • A teoria platônica da reminiscência poderia dirimir o conflito entre construtivismo e inatismo?

      Tácio José Menezes de Araújo, Jenner Barretto Bastos Filho

      • Resumen
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      págs. 350-376

      

    • Uma análise das concepções dos alunos sobre a queda dos corpos

      Margarete Jesusa Varela Centeno Hülsendeger

      • Resumen
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      págs. 377-391

      

    • Óptica geométrica no café da manhã

      Francisco Catelli, Scheila Vicenzi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 392-400

      

    • Novos usos para componentes de um velho disco rígido de computador

      Jorge Roberto Pimentel, Fuad Daher Saad, Paulo Yamamura, Claudio Hiroyuki Furukawa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 401-410