Cuadernos de pedagogía

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  Año 2000, Número 287

  • Mar, de fondo: la aventura de navegar a los 14 años

    Rafael Miralles Lucena

    págs. 14-18

    

  • Las piedras preciosas

    María Carmen Díez Navarro

    págs. 19-23

    

  • Creamos: cuadernos de aula para aprender a leer y escribir

    S. Rodríguez

    págs. 24-25

    

  • El cuento gigante: una experiencia bilingüe

    págs. 26-29

    

  • El euro en la escuela

    C. Latorre

    págs. 30-33

    

  • Nosotras y la guerra de Kosovo: un ejemplo de diversificación curricular

    págs. 34-37

    

  • Integración en la Educación Física

    María Luisa Cabrera

    págs. 38-43

    

  • Emilio Lledó: baluarte de la enseñanza pública

    Lola Lara

    págs. 44-50

    

  • Evolución de la Educación para la Paz: la centralidad del conflicto para la agenda del siglo XXI

    Rafael Grasa

    págs. 52-56

    

  • ¿Qué es bueno saber sobre el conflicto?

    Paco Cascón Soriano

    págs. 57-60

    

  • Educar en y para el conflicto en los centros

    Paco Cascón Soriano

    págs. 61-66

    

  • Los conflictos bélicos: educar para desaprender en la guerra

    Anna Bastida Navarro

    págs. 67-71

    

  • La mediación

    Paco Cascón Soriano

    págs. 72-76

    

  • Pensamiento: el profesorado y la república escolar: respuesta a Mariano Fernández Enguita

    José Contreras Domingo

    págs. 80-85

    

  • Cara y cruz: debate en torno al artículo de Mariano Fernández Enguita

    págs. 86-90