Estudiantes universitarios avanzados que interrumpieron su carrera: trazos de sus trayectorias académicas y laborales
Norma Zandomeni, Andrea Pacifico, Fernanda Pagura, Sandra del Carmen Canale de Decoud, Andrea Nessier
págs. 11-30
págs. 31-45
La articulación en contabilidad y las tecnologías de información y comunicación (TIC): En la búsqueda del aprendizaje significativo
págs. 47-61
Divulgación científica: Una experiencia acerca de la evaluación como aprendizaje
págs. 65-71
Modelo basado en competencias en la educación superior: Reflexiones e interrogantes
págs. 73-82
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