Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais

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  Año 2015, Vol. 6, Número 11

  • ESTUDOS EDUCATIVOS

    • O ensino-aprendizagem da população na geografia escolar: Oficina com recursos didáticos diversificados

      Antonia M. Barros, Lenilton Francisco de Assis

      • Resumen

      págs. 1-2

      

    • Pluralismo metodológico em pesquisa geográfica: alternativas ao hermetismo científico

      Marcio Marchi

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-9

      

    • Proinfo: uma crítica ao uso das tecnologias no ensino da geografia

      Janio Santos, Maria Cidélia Prates, Maria D’ajuda Pereira, Moádia Ávila, Nilma Bressan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 10-27

      

    • A problemática da prática pedagógica dos professores de história que lecionam geografia: notas para um debate

      Marcos Antonio Souza

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-36

      

    • A geografia da população na escola: oficina com recursos didáticos diversificados

      Antonio Jarbas Barros de Moraes, Lenilton Francisco de Assis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-46

      

    • Ensino de geografia e educação ambiental: práticas pedagógicas integradas

      Pedro Edson Face Moura, Antonio Jeovah de Andrade Meireles, Nágila Fernanda Furtado Teixeira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-59

      

    • Valorização do estudo do lugar a partir do atlas geoambiental de São Pedro do Sul, RS

      Daniel Junges Menezes, Luis Eduardo De Souza Robaina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 60-71

      

  • REFLEXÕES PATRIMONIAIS

    • Demolição patrimonial em geografia e os conceitos de traço, marca e marcação em Vincent Veschambre

      Helania Martins de Souza, Raimundo Freitas Aragão

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-78