Boas práticas escolares e avaliação em larga escala: a literatura ibero-americana em questão
págs. 264-293
Políticas de avaliação em larga escala e institucional: perfil da produção na pós-graduação
págs. 294-324
Avaliação em larga escala em municípios brasileiros: o que dizem os números?
Adriana Bauer, Claudia Oliveira Pimenta, João Luiz Horta Neto, Sandra Zákia Sousa
págs. 326-352
págs. 354-385
Implicações das avaliações externas para o trabalho docente coletivo
Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha, Andrea Barbosa Gouveia, Maria José da Silva Fernandes
págs. 386-416
Comissão própria de avaliação: dois lados de uma mesma moeda
págs. 420-446
Ensino médio inovador: ressignificações de educação de qualidade em contextos locais
págs. 448-478
págs. 480-518
A correção como processo avaliativo: diferentes percepções em diálogo
págs. 520-540
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