Cadernos de Pesquisa

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  Año 2015, Vol. 45, Número 157

  • Artigos

    • A educação brasileira está melhorando? Evidências do Pisa e do Saeb

      Martín Carnoy, Tatiana Khavenson, Isabel Fonseca, Leandro Costa, Luana Marotta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 450-485

      

    • Formação docente, um projeto impossível

      Alice Casimiro Lopes, Verônica Borges

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 486-507

      

    • A formação docente no contexto da inclusão: para uma nova metodologia

      Fabiana Luzia de Rezende Mendonça, Daniele Nunes Henrique Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 508-526

      

    • Representações de formadores sobre a avaliação das aprendizagens em educação de adultos

      Carlos Alberto Ferreira, Sandra Maria do Vale

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 528-545

      

    • Fazer pão e votar: estética da vida no diário de agricultores

      Vania Grim Thies

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 546-564

      

    • Textos e gêneros no currículo de português da Escola Estadual Paulista

      Juvenal Zanchetta Jr.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 566-587

      

    • Residência em políticas públicas: uma experiência inovadora de formação

      Suylan de Almeida Midlej e Silva, Graziela Dias Teixeira, Sheila Cristina Tolentino Barbosa, Suely Mara Vaz Guimarães de Araújo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 588-611

      

    • Líneas pedagógicas para una Educación Corporal

      Luz Elena Gallo Cadavid, Leidy Johana Martínez Escudero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 612-629

      

    • A biopolítica educacional e o governo de corpos transexuais e travestis

      Dayana Brunetto Carlin dos Santos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 630-651

      

    • O compartilhamento da educação das crianças pequenas nas instituições de educação infantil

      Maria Aparecida Guedes Monção

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 652-679

      

    • Crianças bolivianas na educação infantil de São Paulo: adaptação, vulnerabilidades e tensões

      Marcos Cezar de Freitas, Ana Paula C. Silva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 680-702

      

  • Resenhas

    • Um olhar de gênero sobre a Educação Física Escolar

      Claudia Vianna

      Es reseña de:

      • Educação física escolar: relações em jogo

        Helena Altmann

        São Paulo : Cortez, 2015

      • Texto completo

      págs. 704-707