ESPecialist

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  Año 1985, Número 12

  • Artigos

    • Teacher as Researcher and Evaluator - One Suggested Solution to Some Recurrent Problems in ELT and ESP

      Chris Kennedy

      • Texto completo

      págs. 3-15

      

    • Implementing the Summarizing Ability of ESP Students

      Marília dos Santos Lima

      • Texto completo

      págs. 16-28

      

    • Learning Transfer in Reading Classes

      Elaine Ribeiro

      • Texto completo

      págs. 29-32

      

    • Estratégias para a Aquisição do Vocabulário em uma Língua Estrangeira

      Abuendia Padilha Pinto

      • Texto completo

      págs. 33-45

      

    • Using Textbooks in English: Activity for ESP Courses

      Patrícia Lessa Flores da Cunha, Lourdes Marmet

      • Texto completo

      págs. 46-53

      

    • Levantamento, Coleta e Interpretação de Dados para Planejamento de um Curso de Inglês Instrumental

      Neise Cunha Rodrigues

      • Texto completo

      págs. 54-62

      

    • Exchanging Experience: Setting Up an "Active" Resource Centre

      John Holmes

      • Texto completo

      págs. 63-87

      

    • Some Thoughts on Organizing a Workshop, or "an art can Only be learned in the workshop of those who are winning their bread by it"

      Michael Scott Doyle

      • Texto completo

      págs. 88-96

      

    • Relatório do Curso de Atualização "Introdução à Metodologia de Ensino de Línguas" Realizado na UFMT em Dezembro de 1984

      Marília dos Santos Lima

      • Texto completo

      págs. 97-103