ESPecialist

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  Año 1986, Número 13

  • Artigos

    • Evaluating reading comprehension evaluation

      Célia Assunção Figueiredo

      • Texto completo

      págs. 1-5

      

    • Methodological aspects in the student-centered approach

      Célia Assunção Figueiredo

      • Texto completo

      págs. 6-10

      

    • Students' identification of english/portuguese cognates

      Leimin K. Nakamura

      • Texto completo

      págs. 11-18

      

    • A practical procedure to develop students' awareness of english imports into language

      Leimin K. Nakamura

      • Texto completo

      págs. 19-24

      

    • Sentence structure: an approach to help improve ESP students' reading comprehension

      Luíza Gomes dos Santos

      • Texto completo

      págs. 25-35

      

    • Text organization: the relevance of understanding it

      Maria do Socorro Evaristo Cardoso de Souza

      • Texto completo

      págs. 36-40

      

    • Teaching grammar through games

      Isabel Maria G. Diógenes

      • Texto completo

      págs. 41-50

      

    • Conscientização linguística um enfoque contrastivo L1-L2 para ensino de inglês instrumental na UFPR

      Zilma Iára Bandeira Rippel, Gertrud Friedrich Frahm

      • Texto completo

      págs. 51-68

      

    • Elaboração de um material didático fundamentado em ESP

      João Antenor de C. Silva, Sônia Moura Costa, Tânia P. Barreto

      • Texto completo

      págs. 69-116