La enseñanza del español en la Universidad Moulay Ismail de Mequinez
Nadia Lachiri
págs. 10-14
Una medina abarcable: la medina de Rabat
Lines González
págs. 15-23
Tánger: mito y realidad en la novela española actual
Randa Jebrouni
págs. 24-34
Entrevista al escritor José María Merino
Salma Moutaouakkil
págs. 35-40
Algunas propuestas didácticas para abordar el análisis gramatical y la vocalización en el aula de árabe
Abdelmajid Amehdar
págs. 41-48
Francisco de Quevedo: ¿”gramático” o “lingüista” de su época?
Habiba Khattou
págs. 49-55
Dimensión especular en la novelística de Reinaldo Arenas
Rachid Azhar
págs. 56-64
Mujeres ancianas en la narrativa de Gabriel García Márquez
Rajaa Dakir
págs. 65-71
Propiedades lingüísticas y homodiégesis en la hojarasca de Gabriel García Márquez
Jamal Ouazourassen
págs. 72-79
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