Revista Facultad Ciencias de la Salud: Universidad del Cauca

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  Año 2010, Vol. 12, Número 3. Dedicado a: Revista Facultad Ciencias de la Salud, Universidad del Cauca

  • Artículos

    • Prácticas de lectura y escritura académicas en el programa de Fonoaudiología de la Universidad del Cauca

      Pilar Mirely Chois Lenis, Mauren Santacruz Realpe

      • Resumen
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      págs. 9-15

      

    • ¿Cómo leen y escriben en lengua castellana, los niños del Resguardo Indígena de Guambía?

      Gloria Esperanza Daza, Isabel Muñoz Zambrano, Yuly Fernanda Ortíz, Kleydy Almendra, Lorena Calvache C.

      • Resumen
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      págs. 16-25

      

    • Sensibilidad y especificidad de las escalas ELI, SAL, LARSEN MODIFICADO, KLOCKHOFF y NIOSH para la calificación de la hipoacusia profesional en Popayán, Colombia

      Aura Teresa Palacios Pérez, Augusto Muñoz Caicedo, Ehiner Alexander Macías, Guillermo Andrés López, Yineth Susana Ossa

      • Resumen
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      págs. 26-32

      

    • La renovación curricular del programa de Fonoaudiología de la Universidad del Cauca: Una propuesta para la calidad educativa.

      Liliana María Pérez, Isabel Muñoz Zambrano, Andrea Guevara Agredo

      • Resumen
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      págs. 33-38

      

    • Análisis de los registros individuales de prestación de servicios R.I.P.S del programa de Fonoaudiología de la Universidad del Cauca, Colombia.

      Ángela Eugenia Zúñiga Pino, Isabel Muñoz Zambrano, Augusto Muñoz Caicedo

      • Resumen
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      págs. 39-45

      

    • Observación de la dinámica deglutoria en pacientes adultos mayores con disfagia faringea.

      Claudia Ximena Campo Cañar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 46-49