Trashumante: Revista Americana de Historia Social

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  Año 2017, Número 9

  • Investigación

    • El etnógrafo accidental: François Machon, la construcción de una imagen sobre los indígenas del Paraguay y su proyección en el Museo de Etnografía de Neuchâtel (Suiza)

      Sara Sánchez del Olmo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-24

      

    • Fronteiras e disputas por propriedade: aldeamentos, arrendamentos e aforamentos no norte do Rio de Janeiro (séculos XVIII e XIX)

      Marina Monteiro Machado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-51

      

    • Catolicismo y reforma social en la Argentina a comienzos del siglo XX. Una mirada desde el pensamiento y la obra de Arturo M. Bas

      María Belén Portelli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 52-77

      

    • Visiones sobre el alcohol y la prohibición en los debates médicos y la prensa en Colombia, 1918-1923

      Alejandro Salazar Bermúdez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 78-97

      

    • El servicio público de defensa penal en la provincia de Buenos Aires: caminos propuestos para su fortalecimiento a principios del siglo XX

      Gisela Sedeillán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 98-121

      

    • Voz para las mujeres. La prensa política de mujeres en Chile, 1900-1929

      Claudia Montero, Andrea Robles Parada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 122-143

      

  • Revisión

    • Hacia una nueva historia global no eurocéntrica: un balance crítico

      Perla Patricia Valero Pacheco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 144-165

      

  • Reseñas

    • Federico Lazarín Miranda, Luz Elena Galván Lafarga y Frank Simon, coords. Poder, fe y pedagogía. Historias de maestras mexicanas y belgas. México: Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, 2014.

      Verónica Oikión Solano

      Es reseña de:

      • Poder, fe y pedagogía. Historias de maestras mexicanas y belgas.

        Federico Lazarín Miranda (coord.), Luz Elena Galván Lafarga (coord.), Frank Simon, (coord.)

        México : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa, 2014

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 166-169

      

    • María Eugenia Sánchez Calleja. Niños y adolescentes en abandono moral. Ciudad de México (1864-1926). México: Instituto Nacional de Antropología e Historia, 2014.

      Mercedes Alanís

      Es reseña de:

      • Niños y adolescentes en abandono moral. Ciudad de México (1864-1926)

        María Eugenia Sánchez Calleja

        México : Instituto Nacional de Antropología e Historia, 2014

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 170-172

      

    • José Marcos Medina Bustos y Esther Padilla Calderón, coords. Violencia interétnica en la frontera norte novohispana y mexicana. Siglos XVII-XIX. Hermosillo: El Colegio de Sonora / El Colegio de Michoacán / Universidad Autónoma de Baja California, 2015.

      Dora Elvira Enríquez Licón

      Es reseña de:

      • Violencia interétnica en la frontera norte novohispana y mexicana. Siglos XVII-XIX.

        José Marcos Medina Bustos (coord.), Esther Padilla Calderón, (coord.)

        Hermosillo : El Colegio de Michoacán y El Colegio de Sonora, 2015

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 173-176

      

    • Mayra Natalia Parra Salazar. ¡A teatro camaradas! Dramaturgia militante y política de masas (1965-1975). Medellín: Fondo Editorial FCSH, 2015.

      Lorena Verzero

      Es reseña de:

      • ¡A teatro camaradas!: dramaturgia militante y política de masas en Colombia (1965-1975)

        Mayra Natalia Parra Salazar.

        Medellín : Fondo Editorial FCSH, 2015

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-180