Apuntes para la comprensión del problema de la simulación en contextos diagnósticos. Un esbozo histórico
Francisco Pérez Fernández, Francisco López Muñoz, Claudia Martín-Moreno Blasco, Alba García Cortés
págs. 2-11
La clasificación de niños a partir de la medición de inteligencia y las intervenciones médico-pedagógicas en el Instituto Psiquiátrico de Rosario (1929-1944)
Victoria Molinari
págs. 12-18
Las investigaciones de Joaquim Fuster sobre la moral del delincuente (y su sexualidad) en la prisión Modelo de Barcelona (1929-1935)
Òscar Montero Pich
págs. 19-26
Mucho más que el ‘Einsicht’ De Köhler: la Aportación de Leonard T. Hobhouse a la Psicología Comparada
Rubén Gómez-Soriano
págs. 27-34
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