Sophia: Colección de Filosofía de la Educación

• 

  Año 2010, Número 8. Dedicado a: Pensamiento, Sociedad y Complejidad: miradas desde la filosofía de la educación

  • Editorial

    • Editorial: Presentación

      María Verónica Di Caudo

      • Texto completo

      págs. 7-9

      

  • Artículos

    • Elementos de alteridad y convivencia social a partir de la Filosofía Dialógica de Martin Buber

      Robert Fernando Bolaños

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-31

      

    • Desafíos actuales de la Pedagógica de La Liberación: una mirada desde la Filosofía de la Educación en América Latina

      Holger Díaz Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 33-60

      

    • La complejidad en las estructuras de la violencia: una mirada desde el proceso educativo

      Darwin Reyes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-80

      

    • Jóvenes y diversidades identitarias

      Lola Vázquez Sempértegui

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 81-100

      

    • Corazonar desde las sabidurías insurgentes el sentido de las epistemologías dominantes, para construir sentidos otros de la existencia

      Patricio Guerrero Arias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-146

      

    • Percepción y metacognición en la educación: una mirada desde América Latina

      Floralba del Rocío Aguilar Gordón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-196

      

    • La educación latinoamericana: una propuesta desde la complejidad y la Filosofía

      Maria Letícia Corrêa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 197-219